5年前,第一次踏入大冶市茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)時,面對艱苦的住宿條件,90后教師侯旭嘉心里不由得打起退堂鼓。
如今,她卻鼓舞所有想要投身鄉(xiāng)村教育的年輕人:“鄉(xiāng)村學(xué)校條件固然艱苦,但當你望向孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,會感受到前所未有的幸福?!倍@份“幸?!钡拇鸢福筒卦诤钚窦?年間的三次落淚中。
時間回到2020年,侯旭嘉第一次到大冶市茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)報到時正值寒冬。課間,她看到一個低年級的孩子衣著單薄,小臉小手凍得通紅。起初侯旭嘉還以為是這孩子調(diào)皮脫掉了厚外套,便走到他面前提醒他趕緊穿好衣服。沒想到他笑瞇瞇地回應(yīng):“老師,我不冷?!苯?jīng)詢問,侯旭嘉才知道真正原因:孩子家庭困難買不起棉襖。
“作為90后,我從未為吃穿發(fā)愁,也曾以為這些事離我很遠。”現(xiàn)實情況給侯旭嘉的內(nèi)心帶來了極大震撼,“那一刻,我為自己剛來時打退堂鼓的想法感到羞愧,同時也決定要為他們做點什么?!?/p>
當年12月底,侯旭嘉領(lǐng)到了她的第一份工資,她立即買了30件棉襖捐贈給學(xué)校,讓更多孩子在寒冷的冬天得到一份溫暖。“侯老師,謝謝您,我會好好學(xué)習(xí)回報社會的……”聽到孩子們真摯的聲音,看到他們穿上新棉襖開心雀躍的樣子,侯旭嘉流出了幸福的眼淚——這是她第一次流淚。
第二次落淚是在侯旭嘉生日的那天。一大早,她剛洗漱完就聽見敲門聲,打開門一看,一大群孩子們簇擁在門口——有的手上捧著地里采摘的野花,還有的手上拿著自己制作的賀卡,爭先恐后地送到侯旭嘉面前來?!奥牭剿麄冇弥赡鄣穆曇舫崭瑁也畔肫鹉翘焓俏业纳?。”看著孩子們的面龐,侯旭嘉再一次忍不住熱淚盈眶。
第三次落淚發(fā)生在一次家訪中。侯旭嘉的班上有一個學(xué)生小軒(化名),學(xué)習(xí)成績非常好,門門功課都是班級前幾名。但有一段時間,小軒早上經(jīng)常遲到,也拒絕說明原因。于是,接連幾天放學(xué)后,侯旭嘉都悄悄地跟著小軒,發(fā)現(xiàn)他竟然沒有乘坐校車,每天步行幾里路上下學(xué)。家訪時,侯旭嘉才知道,小軒是一位留守兒童,因給爺爺看病,家里已經(jīng)債臺高筑,爸媽都在深圳打工賺錢還債。去年爺爺不幸去世,家里只剩小軒和臥病在床的奶奶。他每天早上上學(xué)前給奶奶做好飯,晚上放學(xué)回家還要做飯、洗衣、掃地。了解到這些,侯旭嘉忍不住緊緊地抱著孩子,眼淚再一次流了出來。第二天,侯旭嘉為小軒買來了新書包、新鞋子。從此,小軒提著裝書的塑料袋、穿著雨天漏水的鞋子上學(xué)的日子終于結(jié)束了。
“我認為鄉(xiāng)村教育最大的難點在于家校溝通?!贬槍α羰貎和瘮?shù)量多的情況,侯旭嘉通過敲開一扇扇家門的方式,了解每一個學(xué)生的思想基礎(chǔ)、興趣愛好、性格特點,因材施教,幫助他們進步。
“老師的愛可以像種子一樣,播進孩子們的心里,長出希望的樹苗?!闭驹卩l(xiāng)村教育的三尺講臺上,侯旭嘉愈發(fā)堅定,“教書育人就是我的使命,我會用雙手寫好每一塊板書,用雙腳踏出孩子成長的階梯,為祖國教育事業(yè)貢獻力量?!?/p>
記者 邱美依 通訊員 余曉華 文/攝
編輯:徐道發(fā)